鼓励声作文400字作文
八年级作文《鼓励》
鼓励就像阳光和空气，是人们所必需的。有时候，一句真诚的鼓励，会让人增添无穷的力量;有时候，一句热情的鼓励，会让人燃起自信的火焰。
那次月考，一向成绩很好的我竟无缘班级前三。究其原因，我的生物成绩又没有及格。看着试卷上认真填写的答案却换了一个个红错号，我心里既难过又发愁。
下一节是生物课，我终究是逃不过了。老师不紧不慢地走进教室，脸上似乎夹杂着生气与无奈。是啊，上次我都向老师保证要考及格了，可这次……唉，我又辜负他了！“咳咳”——老师来到我身边。我坐直身子，准备接受老师的批评，没想到，老师语重心长道：“来，拿出你的试卷。你看这，这儿你是不会吗？明明都写了正确答案，怎么又改了？这次虽然没考及格，但比上次进步了很多。你是一个聪明的学生，再好好分析原因，找找方法，我相信你一定会战胜生物，也一定会顺利考上高中的。加油！”说着，老师轻轻拍了拍我的肩膀，开始给我分析错题，强化知识点。
老师课堂上鼓励的话，字字如光束，带给我温暖和自信。我暗下决心：一定好好学生物！
背生物知识点时，做生物试卷时，我有很 多次想过放弃，但一想到老师鼓励的话语，我又振作了精神。
那次去办公室找班主任，生物老师也在，他和蔼地对我说：“最近表现不错嘛，我看你上课回答问题积极了，听课代表说你都能给别的同学讲题了，不错，下次考试一定能考一个很好的成绩……”听到老师的鼓励，我心里甜滋滋的。
自此，我对生物越来越喜欢了，做一张张生物试卷，背一个个知识点，我乐此不疲。
又到月考了，我一开始心里还是十分紧张，但想起老师的鼓励，我的心就慢慢放松下来。认真审题，用心写答案，做完后又检查了好几遍。我相信，这次我的生物一定会考好;我也相信，这不是终点，不是结局，而是我新的起点。
老师鼓励的话语像春雨滋润着我的心田，在我人生的路途上，会一直指引我勇往直前！
初中生优秀作文：“鼓励”自传
大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友了。我的历史源远流长，从夏王朝一直到21世纪哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉？什么？老婆子卖瓜――自卖自夸？我这可不是信口开河，口说无凭？好，我这就去找几位证人。
瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如红枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽！“关大哥，”我双手挥舞，“我是鼓励，您说我的作用大吗？”“大，大得很。想当年，我南征北战之前只是一名无名小卒，成天忧心忡忡，壮志难酬。多亏兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下。我可要好好感谢你呀！”“不客气！告辞了！”怎么样，我没自吹吧！什么？一叶障目，以偏概全？好，我们再去找！
看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂沫的老头儿，他是牛顿，让我们去问问他。“牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗？”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子很傻，要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢？”
怎么样，心服口服了吧？我的作用是很大的，在你跌倒时，我将你扶起；在你灰心时，为你点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么？我离你太远？怎么会！我每时每刻：一束目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧，我会为你带来无穷力量的。
莘莘学子们，在这“千呼万唤始出来”的中考之前，我更是竭力为你们服务。“不要慌，你一定会成功！”“我相信你……”这一句句热情中肯的话语不是我们的友谊体现吗？
赞曰：燃起他人的希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你是最棒的！
无声的鼓励
最近，初三年级进行了一次模拟考试，有的同学或许是居家抗疫期间网课学的不认真，或许是考前准备不充分，或许是临考没有正常发挥，反正考得一塌糊涂。成绩出来后，这些孩子情绪异常低落，没有了往日朝气蓬勃的冲劲。我正想着鼓励他们，可一时没想好该对他们说些什么。
今天早晨起床后，我发现最近一向喜欢早起的太阳公公似乎睡过了头，不见踪影。窗外天空乌云密布，黯淡无光，完全没有了往日蓝天澄澈白云飘飞的动人神采。两三只家燕神色匆匆在低空一飞而过。窗下花坛里，石榴树开花了，火红火红的，偶有一两根树枝摇曳两下，仿佛在表达内心的不安。这一切不同寻常的景象，似乎都在预示着一场大雨即将来临。
上午八点半左右，无意中望向窗外，只见天空越来越黑，云层越来越低，花木静止，禽鸟无踪，看来，一场大雨真的要“蓄势待发”了。
过了一会，先是有三五滴雨点侦察兵一样悄然落下；随后，更多更密集的雨点如同先锋部队一样，争先恐后地冲向地面。我想这只不过是一场小雨罢了。接着，还没等我反应过来，只听“哗”的一声，伴着气势磅礴的“军乐曲”，万千雨点如同百万雄师一样从天空俯冲而下！地面上，很快就形成了一片片积水。一颗颗硕大的雨点，在积水中砸出一个个硕大的水泡，蔚为壮观。转瞬间，远处的楼房，近处的道路，眼前的石榴树，全都被倾盆大雨所笼罩！
“这真是一场酣畅淋漓的大雨啊！”我不由得发出赞叹。瓢泼大雨声很快就淹没了我的惊叹。
忽然，我听到大雨奏出的军乐声中似乎加入了擂鼓助威之声，先是“咚” “咚咚” “咚咚咚” ，很快擂鼓声就变成了“咚咚咚咚咚……”我正纳闷，就走出房门，循声而望。原来，天空中竟然下起了冰雹！成千上万的冰雹夹杂在大雨中打落下来！鸽子蛋般大小的冰雹，实实打到房顶上，打到树木上，打到地面上，齐齐发出震耳欲聋的击打声——“啪啪啪啪啪”，似是给大雨呐喊助威！地面上，很快就落满了密集的冰雹。
过了一会，雨势渐小，“军乐曲”慢慢变得舒缓轻柔，似乎演奏到了尾声——“嘀嗒”“嘀嗒”。给大雨助阵的冰雹大军也渐渐退去，“擂鼓助威声”变成了零星响起的敲击声——“咚”“咚”。
忽然，我心里涌起一阵阵焦虑、一阵阵担忧：城外田野里即将黄熟的麦子，菜园里已经挂果的茄子，果园里长势喜人的桃子，树林中在枝头避雨的喜鹊……这些庄稼蔬果禽鸟能经受住这场大雨冰雹的猛烈侵袭吗？
这时，就见窗外天空放晴，太阳公公正绽开和昨天一样灿烂的笑脸，热情地看着世间的人们。天空飞过的喜鹊传来一两声熟悉的啼鸣，很快乐的样子。花坛里的那几棵石榴树似乎开得更加红艳，火红火红的花朵仿佛一个个红色的小喇叭，似乎在吹奏着喜庆的喇叭曲。
我似乎明白了什么，拿起手机，打开班级日志的网页，认认真真地写下——“亲爱的同学们，如果人生不期而遇的大雨冰雹不可躲避，那就笑着当成风景欣赏吧！风雨过后，依然是花红日丽，云淡风轻。请振奋精神，鼓动双翅，向着七月的梦想，继续鹏程万里的征途吧！”
优秀作文：老师的鼓励
老师的微笑会让我感到高兴，老师的夸奖会让我有点骄傲，但老师的鼓励最让我念念不忘。
记得刚入学时，走进教室我非常害怕。心中那块悬起的石头总是没有落地，看看周围同学又都是素不相识的。
第一节上课铃声响了，我们的老师走进教室，面带笑容地介绍自己，并且还问大家谁也愿意上来做自我介绍。我非常想上去，但我很内向，对自己没有信心并且又很害怕。老师似乎看透了我的心思，对我和蔼可亲地鼓励到：“上来吧！勇敢点！”但我依然不敢上去。心中在想：我到底是去还是不去呢？接着老师又鼓励道：“说不流利也没事的，大家都不会笑话你的。”可我还是迈不开脚，不能勇敢地走上讲台。这时老师走到了我身边，弯着腰、弓着背，笑眯眯的、温柔的对我说：“上来吧，自信点，你上去了，大家都会夸你勇敢地，老师也会非常喜欢你的。”在老师的再三鼓励下，我终于鼓起勇气走上了讲台，吞吞吐吐地开始介绍起自己。我讲得不是很好，但这个并不重要，重要的是，老师一次又一次的鼓励让我对今后的学习都充满了自信。
老师！谢谢您！